Dyskalkulie

Unter Dyskalkulie versteht man eine Teilleistungsschwäche im Bereich des rechnerischen Denkens und Handelns (mathematisches Verständnis). In der Dyskalkulie-Therapie werden Schülerinnen und Schüler speziell gefördert, die unter einer ausgeprägten Teilleistungsschwäche in diesem Bereich leiden. Ziel der pädagogisch-therapeutischen Einzelförderung ist es, dem Kind einen Zugang zum mathematischen Lernen zu ermöglichen.

Zu den Förderschwerpunkten gehören:

• Handlungsorientierter Aufbau von Zahlenraumvorstellung 
• Automatisierung grundlegender Rechenfertigkeiten 

Die Dyskalkulietherapie ist dem VSK unterstellt (Vertragsgemeinschaft für das Sprachheilwesen Kelleramt). Eine Anmeldung erfolgt über die Klassenlehrperson oder die Schulische Heilpädagogin.

Fau Christina Ramseier - Tel. Schule Oberlunkhofen: 056 649 24 46